出生后脑的发展不表现在( )方面。

 2022-06-29 10:22:09   wudongabc..1   82

条件反射是由( )提出的。

 2022-06-29 10:22:09   wudongabc..1   90

遗传物质指( )。

 2022-06-29 10:22:08   wudongabc..1   124

科学研究通常采用( )两种类型。

 2022-06-29 10:22:07   wudongabc..1   112

“龙生龙凤生凤”属于( )现象。

 2022-06-29 10:22:07   wudongabc..1   94

( )提出不要造就“稚气的博士和衰老的儿童” 。

 2022-06-29 10:22:06   wudongabc..1   88

个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )

 2022-06-29 10:22:06   wudongabc..1   85

下列( )不属于实证研究法。

 2022-06-29 10:22:06   wudongabc..1   110

张雪门的行为课程理论认为，( )即教育

 2022-06-29 10:22:05   wudongabc..1   90

学前儿童心理学是( )的分支。

 2022-06-29 10:22:05   wudongabc..1   71

提出儿童的心理最初只是一块白板的是( )。

 2022-06-29 10:22:05   wudongabc..1   154

陈鹤琴的五指活动课程不包括( )

 2022-06-29 10:22:04   wudongabc..1   89

陈鹤琴认为，五指活动虽有区分，但却是整体的、( )

 2022-06-29 10:22:04   wudongabc..1   77

张雪门认为，课程是( )

 2022-06-29 10:22:04   wudongabc..1   78

陶行知认为，当时我国的幼儿园害了三种病，不包括( )

 2022-06-29 10:22:03   wudongabc..1   119

陈鹤琴认为，幼儿园课程的编制要符合( )

 2022-06-29 10:22:03   wudongabc..1   95

陈鹤琴提出，儿童教育是幼稚园和( )共同的责任

 2022-06-29 10:22:03   wudongabc..1   72

陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

 2022-06-29 10:22:03   wudongabc..1   97

BE直接教学模式的内容不包括( )

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   128

海伊斯科普课程的理论基础是( )

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   101

方案教学的最重要的特征是着意将活动的努力放置于( )

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   92

方案教学的历史源于( )

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   108

就学的观点来看，方案教学强调孩子要( )参与研究方案

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   79

陈鹤琴教育思想受到国外( )理论的影响

 2022-06-29 10:22:02   wudongabc..1   73

班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )

 2022-06-29 10:22:01   wudongabc..1   67

直接教学模式的理论基础是( )

 2022-06-29 10:22:01   wudongabc..1   124

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