( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等,潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。

发布时间:2022-06-23 09:54:05 作者:wudongabc..1 阅读量:130

( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等,潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。


陶冶法

共情训练法

角色扮演法

观察法


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