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学前儿童社会教育目标，从作用的价值来看可分为( )。

发布时间：2022-06-23 09:54:03 作者：wudongabc..1 阅读量：97

学前儿童社会教育目标，从作用的价值来看可分为( )。

内在功能与外在功能
正向功能与负向功能
显性功能与隐性功能
定向、调控与评价功能

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