在幼儿园语言教育评价中,对评价要有正确、完整的认识,评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况,发展的状况,同时也是为了提供真实的信息,目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况,这是评价的( )原则。
参照性原则
正确的价值观
客观公正的原则
连续全面性的原则
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