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( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标

发布时间：2022-06-28 09:40:42 作者：wudongabc..1 阅读量：131

( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标

表现性目标
生成性目标
行为目标
操作性目标

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