学前儿童社会性发展评价的意义,不包括( )。
有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
有助于帮助幼儿身心全面发展
有助于教师更细致地了解每一位学前儿童,并因材施教
有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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