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( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。

发布时间：2022-06-24 11:10:33 作者：wudongabc..1 阅读量：91

( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。

使评价主体发现就自己的不足
检验教学目标的完成程度
学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
指明教育工作应当前进的航向

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