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义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。

发布时间：2022-05-13 10:59:49 作者：wudongabc..1 阅读量：94

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。

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上一篇：谈到数学的特点，古往今来有许多表述，一般引用《数学——它的内容、方法和意义》中的提法，把数学的特点归纳为：高度的抽象性、严谨的逻辑性和( )特点。

下一篇：目前，各国都在进行基础教育的改革。虽然，各国改革的侧重点不同，却有着共同的趋势，即注重数学的应用性和实践性；重视问题的解决，数学思想方法；注重数学交流，能力培养；重视数学美育和人文精神的培养；注重培养学生的自信心和计算机计算器的使用。

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