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20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调( )。

发布时间：2022-08-26 09:50:39 作者：wudongabc..1 阅读量：76

20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调( )。

转移向更为人本化与科学化的方向发展
幼儿社会教育制度化、规范化
强调环境认识与爱国主义思想的培养
强调思想品格与公德意识的培养

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